• 1三(⬇)借芭蕉扇故(gù(😂) )事情节概(gài )括200字
• 2爱的教育里有(💯)许(xǔ )多感人(🍣)(rén )的故事把其中你(🦍)
• 3好(hǎo )的故事的特点是什么
• 4西游记第36回的内(nèi )容概括是什么

1三借芭蕉扇(🔪)故事情节概括(👽)200字(🎢)

唐僧取经经过火焰山(🕶)无法经孙悟(🍱)空找来山(shān )神才清楚要过去了没(⛅)法找牛魔王的媳妇(fù )铁(tiě )扇公(gō(🎎)ng )主借(✔)她手(shǒ(🏗)u )中的芭蕉扇扇灭大(dà )火于是(🚆)他第一次(⏰)去借芭蕉扇却(què(⭕) )被铁扇公主一扇子扇(shàn )飞了十(😘)万八千里第二次他盗(😦)来定风珠铁(🐷)扇公主虽说没把他扇走却(🚦)半闭大门万般无(🔝)奈时他只好(🎂)去找牛魔王想个办(bàn )法可牛魔王(🍢)忿(🀄)恨(🍷)他把自己的孩子回(😊)到观(guā(🏧)n )音身(shēn )旁肯帮他苦笑他只好乔装牛魔王这(zhè )次(🚠)虽然骗了铁(tiě )扇似(sì )是被牛(😞)魔(🖌)王反骗回来第三次他只好(🌈)(hǎo )去找观音帮(🙀)我方借去了铁扇(shàn )这个故事(🤳)(shì )告知我(wǒ )们做事情要坚持不懈要多(duō )想(♓)(xiǎng )办法

2爱(à(🤚)i )的教育里有许多感人的(de )故(🛍)事把其中你(💫)

最令(👔)我感动的故事是(💉)爱的教育故事讲的是此(📗)刻愣愣笨笨(🏯)的斯(🏛)(sī(🍭) )塔笛通(tōng )过自己的(💭)努力在(🥍)考(🍊)试(shì )中拿到了(le )全班第二(📂)的好成绩令所有人(🕢)感觉到惊异从这种故(💮)事中我十(shí )分(🐉)明白了了(le )什么是精诚所至(zhì )金石为开如果不是我们在学

3好的故事的(de )特点(diǎn )是(shì )什么

1故事要更(gèng )适合口(⏬)口流传

故事(🧖)有虚拟软(🥢)件的有假的(😖)的c语言设计及(🏂)讲故事(shì )的(🌍)人(⛏)(ré(🏏)n )是从(😳)(có(🚟)ng )故(🤭)(gù )事传达给孩(hái )子一(yī )个情节(👨)一(🤛)个(gè )道理(🚊)或者一个知(🍲)识点(🍉)故(📝)事(🙌)一般全是郎朗上口内容浅显(xiǎ(🍣)n )的尤其是可以(🙉)不讲不出来的(♉)故事更是如此最初的故(🆚)事(👕)也许是一群野(🕗)人围在(zài )篝火旁一边吃烤(kǎo )肉一边谈些着今天(tiān )阿三逮着(🖐)了一只(🏭)兔(🍂)子阿(🦗)四没(🌇)(méi )追赶(🎒)一(📮)只老(💶)虎之类虽说(shuō )他(🍾)们的语言极(jí )其简洁凝(níng )练够极为丰(fēng )富(👣)但(🕹)他们(🎎)(men )一定(🔭)也会(huì )相互交换传达消息这些信(xìn )息因为在(🗑)没(méi )有文字(🚃)的(⏹)情况下故事一定是耳口相(🌉)传的听说后来慢慢地(🐪)有(yǒu )了文字流传(chuán )开(😬)来的故事被记载过来那(nà )是我们(🌔)现在(zà(🆙)i )能读到的(🎢)一些故事(😓)能讲(jiǎng )不出来(🌑)的故事(shì )一定是(shì )不奇怪的比如爱的(🎲)教育的(🛷)(de )复(🅾)杂程度就不适合讲童话会让人(🌑)听不清楚这类故事(😈)(shì )不光适(shì(🍸) )合阅读给孩子讲的故(♋)事一(yī )定要是浅(qiǎn )显易懂(dǒ(🛸)ng )的

2故事要有时(🥇)(shí )间(🛒)和场景

故事是教育(🗽)孩子的(👈)一种比(📦)较有效(xiào )方法(👰)尤(⏩)其是36岁(🌊)的孩(⬆)(hái )子(zǐ )极富想象(xià(🗑)ng )力也最重要的太容(📮)易相(xiàng )信比(🈴)如说我们(🐹)对孩(hái )子说太阳(🎄)公(gōng )公(⛹)进(jìn )去了孩子(📕)立玄就能把太阳(🤢)预料成(🤸)一(📐)个(🤠)白胡子的老爷(yé )爷好(🥕)象看(🌺)到太阳(yáng )公公在对他微笑(xiào )所以我家(🔬)长和老师可以充(chōng )分利用故事那个载体向孩子传(chuán )授知识(shí )行为(🍿)规(🔶)范和做(zuò )人做事的道理

我们讲讲(jiǎng )故事时最(🍞)好是(shì )给孩子营造一种(🎅)氛围在(👜)一个某种(🏺)特定的时间特定(dìng )的环(🚺)境里发生(shē(🍏)ng )了什么(🛂)(me )了一个(gè )最重要的的故事可(🧝)以(yǐ(💮) )不让孩子在那(nà )个氛围里自(🍟)由自在(🖖)(zài )地想像例(lì )如在一眼望不了(😲)(le )边的大草原上有(yǒu )一(🥦)群(🔎)羊在那里吃草(👞)太阳上次从东边升(shēng )出声照得羊儿们不舒服(👬)极(🍷)了孩子(🧦)静静听大人的描述能够(⛄)(gòu )着不足(😗)的经验和(🏹)阅历想象中着一眼望(🏙)将近(jìn )边的大草(🎂)原即便是想象中着(🤒)(zhe )以往(wǎng )以(🦎)前看过的大草原(🚿)的图片再(zài )说把(bǎ )孩子带到大草原的场景里面孩子可(⏹)能会(😫)与此同时故事不再想像着小羊小马也(😎)(yě )可以小兔子(🎖)等在草原(yuán )上(🦔)的故事(shì )

3故事一定(🎛)要有对话

有(🛢)了时间和(🗻)场景故事还必须有(🚨)人物讲出来的故(gù )事里(🍿)面一定要有人物的(😱)对话(💾)这是讲童(👛)话(🚣)故事的一个(📬)(gè(🚥) )非常重要的因素在(🍹)本书的第(🌙)三章(🧟)中我提到了讲故事之前要对故(🔝)事(shì )接受一(🔟)定(🐧)(dì(🐠)ng )的修改如果故事中的(🍢)对话比(bǐ )较少甚至连(🚐)一句对(duì(🏰) )话都(😳)(dōu )没有我们(🧜)一定要(📴)把一些(🏔)记叙的(🥕)语言(yán )改成对话有对话(🌥)的(💼)故(🌟)事人物才会变得活泼生动讲过来也更很(hěn )难使得孩子比如说故事原来是小明(🚕)放学时回到家妈(🏝)妈(📐)去(qù )做了红烧鱼在等他(🤟)可(💩)以不该成(🍿)小明下午放学(xué(🏕) )一进家门(mén )就高声叫喊(🦖)妈妈(🔵)我们回来了妈妈迎(yíng )过来一边(🏠)帮小(xiǎo )明拿(👟)书包一(yī )边笑盈(⌛)盈地说孩(há(🆒)i )子饿了吧(🚰)妈妈今(❌)天给你(🎮)做了红烧鱼(➕)小(🚂)明(🌘)兴奋地(🔨)(dì )看(♒)着远处(chù(❣) )妈(⏬)妈妈妈我也闻(wén )见红(💪)烧鱼的香味(wèi )了真香对话(huà(🥖) )会(👓)帮助(😽)孩(🤺)子(zǐ )要好地知道一(yī )点(diǎ(🌐)n )人(rén )物再(zài )理解(jiě )故事(👻)而(💸)对讲故事的人(🍬)而言对话也更很(💨)难让故事生动下(🕐)来

4西游记第36回的(📦)内容(🖍)(róng )概(gà(✌)i )括是什(shí )么

西游记第三十六回的内(nèi )容(🔙)简洁的(㊗)语(🏾)言唐僧(🌵)(sēng )师(shī(〽) )徒去取经(jī(🐌)ng )路上途径(✅)一座寺(sì )院因(🎴)一(yī )路奔波劳累欲借贵宝刹住宿(🔵)一夜唐僧害怕三个(🔸)徒弟的面(📁)貌吓傻(🐆)寺(sì )里(🔆)(lǐ(🌓) )的(👄)(de )和尚便亲(🕦)(qīn )自来进寺院问(wèn )讯(xùn )而几年前因好(🍜)心(🐳)收留云(🌲)游(🌖)僧而(🌡)得到的(📁)教训寺院方(fāng )丈果断(duàn )地辞绝了(le )唐僧的请求(qiú(🥢) )孙(sūn )行(🚆)者(👧)却(〽)用(yòng )武力为唐僧想办法到了(😯)落脚的地(dì(🧜) )方的地方

西游记(🗣)第三(✒)十六回(huí )的具体(tǐ )点故事(✂)情节

太上老君帮助孙悟(wù )空出手相救唐僧(🥗)杀掉(👎)(diào )了金角大(🎥)王和银角(🧞)大王(🤓)并(bì(🀄)ng )拿(🎴)(ná )回了自(🧥)己的宝贝后唐僧(🐸)师徒又(yòu )自(zì )动打开(⏲)了他们的取经之路师徒们一路(🕡)上辛苦奔波敢问(😸)行了多少(✝)里程走啊走啊忽被一座大山护(😜)住了去路猛(měng )见这山高挺魏巍唐僧(sēng )怕有妖魔埋(🔫)伏(📷)在此行者却不以为然劝(quàn )解(jiě )唐僧莫(🌯)要想事(shì )情(🛳)(qíng )唐僧忆及从长安(🍖)城向东出发当(😏)天到(💢)今日(rì(👚) )已挺过四(sì )五(🍕)个春夏秋冬(⤵)禁不住感叹一声西去取经路(lù )途苍苍缓期慢慢的唐僧师徒笑笑闹闹地(dì )往南(nán )疾(jí )行

时(🧀)至傍晚晚(🖥)霞映得西天煞白(㊙)一片唐僧在马(mǎ(🏧) )上朝远处遥看却见(🎡)山凹中有(🤛)楼台(👁)殿宇(🍚)屹(🌛)立随(🧗)后心(xīn )喜徒弟们(men )天(tiān )色已(🎋)晚我们不如就在(🕺)(zài )前面(🍈)的楼阁里住了一晚一夜(💝)明早再行入罢行(🚿)者请(🏃)唐僧勿只(zhī )忙便自己先(🔠)去一探(🚨)究竟那个前面的楼台殿阁(gé )是一座寺院行者(🕛)以为(🙊)估计太容易借宿(xiǔ )一晚(🅿)

唐僧师徒来(📌)到寺院门前却见门上有五个(gè(🍀) )赫然显目却被尘垢(😴)包裹的大字敕建宝(⛹)林寺唐僧(🧓)怀(huái )疑三个徒(🌸)弟的面貌吓的(de )不(bú )轻寺里的和尚便派人进寺院问讯唐僧向一道人并(bìng )且了来意那道人就说自己只负责抹桌子(🗽)敲(🏹)(qiāo )木鱼(✂)论其它事宜(yí )若投宿须去问寺院方丈(🍯)寺(sì )院方丈(zhàng )打探出详(🌄)情后怒气(qì )不(〰)打一处来(🛒)怀疑(🤒)外面的(de )和(✒)(hé )尚只不过云游的僧(🗄)人并不想得到宿处

原(👙)来(♐)(lái )是方丈(💯)这样的做是(🚄)有原(📣)(yuán )因的(🐹)(de )几年(🔹)前几个(🛑)行脚(jiǎo )僧(🍠)离开(kāi )了寺院门外方(🦂)丈(🦓)见(😖)他(🌰)们衣衫(🐷)褴褛遂(🍖)起了怜(👙)悯之心一份请柬他们进寺院稍作歇息好好(hǎo )款(kuǎn )待了斋饭赠给了(👌)每人一(🏇)件(🕚)僧衣并留(🔆)他们(men )住了(le )半个月早已(yǐ )想这(🛥)几(jǐ )个行脚僧总觉得在寺院衣食不愁便一(👶)待那就是(📴)七八(bā )年(🌊)且做了许多(duō(🏣) )命运(🚋)不(🕣)公(🦗)的事一(😘)(yī(⛴) )朝(📥)被蛇咬十年怕井绳因此上一(yī )次的教(🤼)(jiāo )训(xù(🎩)n )寺(🌵)院方丈全然(😽)都不敢(gǎn )留(🥘)云(🕰)游僧住(🌉)宿了

唐僧无功而(ér )退(♈)徒弟(🥟)三人似看出了个(🔠)中端倪只不过唐僧的(🧢)表情(➡)出(📏)(chū(🕴) )卖掉了他自己须臾行者手持金箍棒(🗿)一跃再次进入寺院(yuàn )内在(🚾)行者(🔷)欲轻轻敲打佛像金身时与烧(🚷)晚香的道人撞了(le )个(🎫)满腹道人连忙地跑(🤰)去向寺院方丈禀(bǐng )告一又开始(🕌)方(🔝)丈我以为外(🌃)面的和尚是弱不经风(fēng )的唐僧但在行者撞进门(mén )以(😮)(yǐ )后后那老和(🌏)尚被(🎈)行者的模样(📏)着实(shí(⚡) )吓了一(yī )大跳连(🌐)忙上(🖲)前关门休息(xī )区区(qū )一(💶)扇门怎五鬼(🎴)天王的了齐天大圣行者强行破(pò )门要(♌)求老和(hé )尚为唐僧打(♟)算宿处当经(jīng )过了一连(🤠)串的对峙到最后寺院(yuàn )一方被行者快的地KO全寺院(🚮)五(📚)百来(👹)号的(🈳)和尚皆(🌊)装盛(shèng )出门(mén )去招待(🕤)唐僧并盛情款待之(📣)唐僧(sēng )师徒有了歇脚(📕)(jiǎo )休息的(de )地方

遣回了(le )众僧后唐僧出厢房(fá(🦔)ng )门外小解(🛌)(jiě )时抬眼见(🕥)赤红的夜里明(🤢)月(🧡)当空(🐃)大地在月光的照耀(yà(🤥)o )下(xià(🏂) )亮(🌞)的(🏴)分明索性叫(✈)出三个徒(🤫)弟一起羡慕(🤛)明月并又开始了一场有关(guā(⏳)n )月亮盈(👟)亏的讨论还不要(🤡)说行者对月(🕢)亮(liàng )确(què )有几分(🐣)见地(😪)说的(de )天花乱坠唐(😟)僧顿时茅塞顿开(🗿)解除(🤱)了(🖊)心中的疑惑八戒(⛄)却不(🍩)耐了师(🚬)父走了一(💦)天的路身心十分乏累那就(📎)快(🔢)些好好(🤥)休息(xī )明天好在一路急行呢唐(táng )僧了(le )解徒弟们(💚)的辛(🍑)苦(kǔ )便令三徒弟里(lǐ )屋晚上睡(shuì )觉自己(🕖)就开始了(🚽)温习少时的(🤱)经文

这一回的故事告知(⚾)(zhī(🌾) )我们能用(yòng )武(✴)力解决的(🚡)办法(🔫)的事情就(🌼)千万(wàn )不能瞎bb