• 1三借芭(🐀)蕉扇故事情节概括200字
• 2爱的教育里有(🎖)许多感人的故事(shì )把其中你(😍)
• 3好(🏚)的故事的特(⚽)点是什么
• 4西游记第36回(⛪)的内容概括是什(shí )么

1三借(🤳)芭蕉扇(😂)故事(🚳)情节概括(🎚)(kuò )200字

唐僧取(🍻)经经过火焰山无法经孙悟(🛎)空找(💱)来山神才清(qīng )楚(chǔ )要过去了没(🐈)法找(🦌)牛魔(mó )王的(de )媳妇铁(🌪)扇公主借她手(🍺)中的芭蕉扇扇灭(miè(📝) )大火于是他第一(⛄)次(🌀)(cì )去(🔽)借芭蕉扇却被铁扇公主一(😪)扇子扇飞了十(shí )万八千里第二(🚲)(è(🗾)r )次他(🥃)盗来定风(🤞)珠铁扇公(🥟)主虽(🌨)说(shuō(🧖) )没把他扇(😈)走却(🏪)半闭大门万般无奈时他只好去找(😜)牛魔王想(🥥)个办法可牛(🗡)魔(🍧)王(😷)忿恨他把(🤹)自己的(🐅)孩子回到观音身旁肯帮他苦(kǔ )笑他只(🎑)好乔(😁)装牛魔王这次虽然(🐞)骗(😝)(piàn )了铁扇似是被牛魔王反骗回(💊)来第(dì )三次他(tā )只好去(qù )找观音帮我方借去了铁扇这个故事告知我们做事情(😩)要(🤪)坚(jiān )持不懈要多想办法

2爱的(de )教育(🍶)里(😗)有许多感(👮)人的故事(🍰)把其中你

最令(lì(⭕)ng )我感动(🚝)的故事(shì )是爱的教育(yù )故事讲的是此刻愣愣笨笨的斯(sī )塔(tǎ )笛通过(guò(🏸) )自己(jǐ )的(⬇)(de )努力(🚐)在(zài )考试中(🥜)拿到了全班(bān )第二(😻)的(de )好成绩令所有人感觉(😜)(jiào )到惊异从这种故事中我十分明白了了什么是(⛪)(shì )精诚所至金石为(wéi )开(kāi )如果不是我(wǒ )们在学

3好的(🏚)故(🥤)(gù )事的特点是什么

1故事要更适合口口流传

故事有虚拟软(ruǎn )件的有假(🚹)的的c语言设计及(jí )讲(jiǎ(🚯)ng )故事的(de )人是从故事传达给孩子一个情节(📧)一个(🦑)道理或者(❗)一个知识点故事(🔵)(shì(😣) )一般全是郎朗上口内容浅显的(🧑)尤其(🔼)是可以(yǐ )不讲(🤜)不出(🛹)来(lá(🐶)i )的故(gù )事更(🌑)是如此最初(🏍)的故事也许是一群野(👝)(yě(💪) )人围在篝火(huǒ )旁一(🚲)边(biā(🌆)n )吃烤(🧑)肉一边谈些着今(jī(🧛)n )天阿三(sā(⚡)n )逮着了(🖍)一只(zhī )兔子阿(🚚)四没(méi )追赶一只老(🎃)(lǎo )虎之类虽说(🚒)他们(👖)的(🎴)语言极其简(🕛)洁凝练(😾)(lià(🈺)n )够极为丰富但(🛂)他们一定也会(😙)相互(📚)交换传达消(xiāo )息这些信息因(✒)为(wéi )在没有(yǒu )文字的情况下故(gù )事一(yī )定是耳(🤪)口相传(🌶)的听说后来慢慢地有了文字(🌸)(zì )流传开来的故(🤨)(gù )事被(📒)记载过来那是我们现在能读到的一些故事(shì )能讲不出来的故事(shì )一定是不奇(qí )怪(guài )的比如爱的(🧗)教育(🛬)的复(📏)杂程度就不(bú )适合讲童话(🗄)会(🎖)让(ràng )人听不清(qīng )楚这类(🌙)故(gù )事不光适(🚘)合阅读给孩子讲(jiǎng )的故事一定(🦍)要是浅显易懂的

2故事要有时(shí )间和场(chǎng )景

故事是教育孩子的一种比较(jiào )有效方法尤(😂)其(💻)是36岁的(🏊)孩子极富(fù )想象(xià(📼)ng )力也(😥)最重要的太容易相信(xìn )比(bǐ )如说我(🤓)们对(📺)孩(🍬)子说太阳公(🖨)公进去了(🌰)孩子立玄就能把(bǎ )太阳预料(📐)成(🐟)一(yī )个白胡子的(🏉)老爷爷好象看到太阳公公(⏲)在对他微笑所以(yǐ )我家长和(hé )老(✳)师可(💔)以充分利用故事那个(🎐)载体向孩子传授知识行为规范和做人做事(🌟)的道理

我们(🎙)讲(😶)讲(🔳)故事时(🕗)最(🔥)(zuì )好(hǎ(🐢)o )是(shì )给孩子营造一种氛(😕)围在(zài )一个某种特定的时间(jiā(🏮)n )特定的(de )环境里发生了什(shí )么了一(🦍)个最重要的(🌖)的故事可以(🤘)不(bú )让孩子在那个氛围(😽)里自由自在地想像例(lì )如在一(yī )眼(👠)望不了边的大草(✋)原上(🎛)有一群(💕)羊(yáng )在那里吃草太阳上次从东边升出声照得(🗨)(dé )羊儿们(💬)不舒服(🚞)极了(le )孩(🍅)子静静(jìng )听大人(🙃)的描述能(néng )够着不足的经验和(hé )阅历想象中着一眼望将近(✒)边(👐)的大草原即便是(shì )想象(⏹)中着以往以前看(kàn )过的大草原的图(👑)(tú )片再说把孩子带到大草(🙅)(cǎ(🧒)o )原(🍷)的场景里面孩子可能会(🕥)与此同时故事(🏊)不再想像(🏈)着小羊小马也(yě )可以(yǐ )小(xiǎ(🏿)o )兔(🐎)子等在(🥪)草原(📌)上的故(😐)事

3故(📘)(gù )事一定要(yà(📉)o )有(🌀)(yǒu )对话(🔠)

有了时间(🐡)和(💚)场(🚠)景故(gù )事还必(🐯)(bì )须有(yǒ(🍭)u )人物(wù )讲出(🏾)来(🎚)的故事里面一定(💿)要有人物的(de )对(🥫)(duì )话(huà )这是(🥛)讲童话(🤣)故事的(de )一(yī )个非常(🌀)重要(yào )的因(🍍)素在本书的第(dì )三(🕊)章中我提(🐅)到了讲故事(shì )之前要对故事接受一定的(de )修(🕦)改如(rú(🕷) )果故事中(🥩)的对话比较(👾)少甚(🏐)至连(lián )一句对话(🎨)都没有我们(⛷)一(🌰)定要(🥋)把一(yī )些(😅)记叙的(de )语言改成对(❣)话(🥪)(huà )有对(duì(💰) )话(👯)的故(🏋)事人物才会(huì )变得(dé )活泼(pō )生动讲过来也(🔍)更很(🚄)难使得孩子(🦂)比如说故事原来是小明放学时回到(🆑)(dào )家妈(🍗)妈去(qù )做(🔇)了红烧(shāo )鱼在等他可(🛩)以不该(😤)成小(xiǎo )明下午放学一进家(🎰)门(mén )就(🤞)高(💴)声叫喊妈妈我们回来了妈(🔧)妈迎过来(lá(🚥)i )一边帮小明(🖕)(míng )拿书包(bāo )一(yī )边笑盈(yíng )盈地说孩子(🐂)饿了(🙎)吧妈妈今天给你做(🕸)了红烧鱼小明兴奋地看着远处妈妈妈妈我也闻见红烧鱼(yú(🌧) )的香(🚲)味了真香(xiā(🚕)ng )对话会帮助孩子要好地知(💟)道一点人(👢)物再理解故(🥄)事而对讲故事的人而言(📏)对(duì )话(huà )也(🦇)更(gè(🚗)ng )很难让故事生动下来

4西游记第36回的(de )内容概括是什么

西游记第三十六回的(🕠)内容简(🌧)洁的(📱)语言唐僧师徒去取经(jīng )路上途径一座(zuò )寺院因一路奔波劳累欲借(jiè )贵宝刹住宿一夜唐(tá(😧)ng )僧(🍠)害怕三(sān )个徒弟的面貌吓傻(🍢)寺里(lǐ )的和尚便(biàn )亲自来进寺(🥦)院问(wèn )讯而几年(🌋)前因好心收留(🗺)云游(yóu )僧(😻)而得到的教训寺院方(🕺)丈果断地辞绝了唐僧(sēng )的请求孙行者却用武力(🍒)为唐僧想办法到了落脚的(🏕)地方的地方

西游记第(dì )三十(shí )六(liù )回的具体点故事情(😹)节(jiē )

太上老君帮助孙悟空出手(🌓)相(🤛)救唐僧杀掉了金角(🤫)(jiǎo )大王(🎅)和银(yín )角大王并(🌕)拿回了自(zì )己(jǐ(🉐) )的宝(🎏)贝(🈷)后唐僧师徒又自动打开了(👟)(le )他(tā )们的取经之(zhī )路师徒们一路上辛苦奔(🖊)波敢(🧡)问行(há(🔣)ng )了(🥒)多少里程走啊走啊忽(🍩)被(bèi )一(😐)座大山护(hù )住(👚)了去路猛见这山高挺魏(💄)巍唐僧(🅰)怕有(yǒu )妖(🆚)魔(🌺)埋(mái )伏在此行(háng )者却(😴)不以为然(🍉)劝解唐(🌿)僧(sēng )莫(📫)(mò )要(🌰)想(💿)事情(qíng )唐僧(sē(🎙)ng )忆及从长安城(chéng )向(xiàng )东(dō(🕞)ng )出发(fā )当(🎽)天到今日已挺(💬)(tǐng )过四五个春夏(🏗)秋冬禁不住感叹一声(🤭)西去取经路途(tú )苍苍缓期(qī )慢慢的唐僧师徒(💭)笑笑(🚃)闹闹地往南疾(📄)(jí )行(🉐)(háng )

时至傍晚晚霞(🔉)映(🥝)得(dé )西天煞白(🚌)一(yī )片唐僧(🔌)在马(🎀)上(shàng )朝远处(🚡)遥看(🚰)却见山凹(🥜)中有楼台殿宇(🧡)屹立随后(📣)心喜(🧢)徒弟们天色已晚我(🦔)们不(bú )如就(🏉)(jiù )在前(🌀)面的楼阁里住了一晚一夜(💭)明早(zǎo )再行入(🎮)罢行者(zhě )请唐(📥)僧勿只忙(máng )便自己(✈)先(xiā(🏇)n )去一探究竟那个前面(miàn )的楼台殿阁是一座寺院行者以为估计太容易借宿(🚝)一晚

唐僧(sēng )师徒(🚢)来到寺院门(😭)前却见门上有(🎓)五个赫然显目却被尘(🏉)垢包裹的大字敕建(🚎)宝林(lín )寺(sì )唐僧怀疑三(🛩)个(🌃)徒弟(🥌)的面貌吓(⏭)的(🍡)不轻寺里的和尚便派人进寺院问讯唐僧向(xiàng )一道(🦌)人并且了来意那道人(👸)(ré(🥦)n )就说自己只负责抹桌子敲木鱼(😅)论其它事宜若投(🦋)宿(xiǔ )须去(qù )问寺院方丈寺(🥝)院方丈打探出(chū )详情(🐣)后怒气(🆒)不打一处(chù )来怀疑(🍐)外面(mià(🏧)n )的和尚只(zhī )不过(❇)(guò(😇) )云游的(🌖)僧人并不想(xiǎng )得到宿处

原来是方丈这样的做是有(🦏)(yǒu )原因的几年前几个行脚(jiǎo )僧(♐)离开了寺院门外方丈见他们(🎟)(men )衣(😐)衫褴(lán )褛(🚢)遂起了怜悯之(zhī )心一份请(🛹)柬他们进(🖌)寺院(yuà(👡)n )稍作歇息好好(hǎo )款待了(📞)斋饭赠给了每人一(🚉)件僧衣(😿)并留他(🆖)们住了(🐠)半个月(⛵)早已想这几(🥘)(jǐ )个行脚僧总觉得在寺院衣食不愁便一待那就是七八年且做了许多(🆑)命(🦇)运(⚽)不公的事一(🚟)(yī )朝被(👈)蛇咬十(shí )年怕井绳因此上一次的教训寺院方丈全然都(🧜)不敢(gǎn )留云游(👐)僧住宿(xiǔ )了

唐僧(sēng )无(wú )功(👲)而退徒(tú(🥕) )弟三人(㊗)似看(kàn )出了(le )个中端倪只不过唐僧(🌀)的表情出卖掉了他自己须(♑)臾行者(zhě )手持金(🎃)箍棒一(🏺)跃再(zài )次进入寺院内在行者(⏱)欲轻(🔭)轻(🐬)敲打佛像(xiàng )金(♊)身时与烧晚香(🔊)的道人撞了(le )个(❄)满(🌿)腹道人连忙地跑去向寺院(yuàn )方(💓)丈禀告(🙀)一又开始(🕜)方丈我以(yǐ )为外(wài )面的(🐝)和(hé(🌘) )尚(🤹)(shàng )是弱不(💮)经(jī(✒)ng )风的唐僧但在行者撞进门以后后那(nà(🧡) )老和(📃)尚被行者(🥀)的模样着实吓(💜)了一大跳(🥞)连忙上前(📸)关门(🎷)休息区区一(yī )扇门(mé(👉)n )怎五鬼天(tiān )王(wáng )的了(🔁)齐天大(📝)圣行者强行破门(🏀)要求老和(hé )尚为唐僧打(📊)算(🧦)宿处当经过(🤦)了一连串(〽)(chuàn )的对(⏲)峙到(🌞)最后寺(♌)院(yuàn )一方被行(🔒)者快的地KO全寺院五百来(💷)号(🏨)的和尚皆装盛出门去招(🏣)待唐僧并盛情款待之唐僧师(🌤)(shī )徒(🎒)(tú )有了歇(xiē )脚休息的地方

遣回(⛓)了众(zhòng )僧后唐僧出(chū )厢(🛡)房门(💫)外小解时抬眼(🚜)见(🧜)赤(✴)红的(de )夜里明月当空(kōng )大地在(zài )月光(🚩)的照耀下(🐶)亮的分明索性叫出(⛪)三个徒(👮)弟一起羡慕(mù )明月并又开始(🏘)了(le )一(🏇)场(🚼)有关月亮盈(🈷)亏的(⚾)讨论还不要说(🐅)行(⚾)者对月亮确有几分见地说的(🏍)天花乱坠(🔛)唐僧顿时(😩)茅塞顿(dùn )开解(☝)除了心中的(🍬)疑惑(🕕)八戒(🌋)却(què )不耐(💌)了师父(📫)走了一天的路身心(🎞)十分乏累那就快些(💻)好(⤵)好(🛌)休息明(👋)(míng )天好在一路急行呢唐僧了解(🚕)徒(🤟)弟们的辛苦便令(🆗)三徒弟里屋(wū )晚上睡觉自(😜)己(jǐ )就开始了(le )温习少时的经文(🧐)

这一回(huí )的故事告知我(wǒ(🌳) )们能(👊)用武力解(🔏)决的办法的事情(qíng )就(🐦)千万不能(néng )瞎(👨)bb