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窗边的小豆豆电影完整版8

类型:大陆剧印度2022795813

主演:基努·里维斯,甄子丹,比尔·斯卡斯加德,劳伦斯·菲什伯恩,真田广之,沙

导演:马里索尔·阿德勒,安东尼·海明威,斯图尔特·席尔,Hernan Ota?o

窗边的小豆豆电影完整版剧情简介



窗边的小豆(dòu )豆一到(💭)九章梗概

窗边的小豆豆(➕)讲各(👗)章不断地的(🚆)是(🦌)一个(🤾)是因为顽(wán )皮而在一年级就被退学(🍳)的小豆豆到(🐈)了一所全新学校巴(🚭)学园后突然发生的有趣(qù )的故(gù(🤜) )事

每(mě(📍)i )章主要内容简(jiǎn )要(🥜)概(📆)括

第一章在电车里平时(shí )上(🉑)课的巴学(xué )园

小豆豆是个天性天(tiān )真烂(làn )漫精力旺盛完全没(🙈)有(yǒ(⛹)u )纪律(🌶)不(bú )受(shòu )拘束的孩子(zǐ )她(💻)被普通(😞)地学校纳入(🔛)问题学(🏃)(xué )生却在(zài )巴学园能长成(ché(🐚)ng )一(😢)个富有(🍽)同情心乐意助人知书识(📴)礼想象力丰富(📸)动(📁)手能力不强的好孩(✔)子或许(🖱)她(💺)本性(💋)如此(🅰)巴学园仅仅(jǐn )挺好地(dì )能(néng )维(🌚)护引导出(💵)来她本性的(👁)发展

这所由教育家小林宗作一手创办的小(xiǎo )学老师中有(yǒ(🕖)u )他的大儿子巴(🔺)学生中有小女儿美作(🎶)他自己任校(xiào )长小(🍕)林(lín )先生富足热情(qíng )满心信念地创办(🚸)教育了这所小学确实它(🍽)的存(🤡)在(🌞)相(👓)当短暂的瞬(shùn )间1937年1945年虽说全(quán )校学生唯有五十来人但他(♑)(tā )专(📨)心研究教育之道悉心种子培育每(❔)一个学生心细(xì )挖掘到(🧓)每一(yī )个(🤬)学生的长处这种(🖕)对教育的赤子(zǐ )之心呵(🚺)护(hù )巴学园学子快乐(lè )成长读书成才

小(😼)豆豆蓝(🆙)月帝国联合国儿(🏵)童基金会亲(🤝)善大使小豆(dòu )豆的(🛫)(de )同学(😆)有的蓝月帝国世界卓越的物理学家有的(de )曾(👨)经(📵)(jīng )的国内(🧢)最顶尖的(de )植物鉴定专家有(yǒu )的下一界大学老师(shī )有的成为医生有的(de )创派美(🕠)术设(👩)计(⏰)公(⭐)司(🚀)有(🐿)的下一界资(zī )深(shē(🐧)n )专业发(🍌)型师不(🛵)过巴学(xué )园(🐑)的学(👰)子长大成(🕒)(chéng )了对社会用处之(zhī )人以(🥌)及(⚓)曾经(jīng )的的问题(tí(💹) )儿(🛣)童

这无疑是最(📄)终的(🍅)教育基地(🐈)这(zhè )也使巴学(🔉)园成(🤟)为如今许多人梦想中的学校(xiào )只(zhī )是可惜巴学园(🏍)已犹是修真(zhēn )者的(de )存在可(kě(🏂) )幸综合类(🔶)全(👓)书(📎)则可(⏹)对(💄)巴学园当年(🌋)杰出(🚿)的的办学(🐏)理念略窥一二

第二章人人(rén )平等尊(💜)重

小(🍔)(xiǎo )豆豆第(🚯)一(🌤)天去(qù )面试会校长小林宗作陪她聊天四个小时在那以前(🍿)(qián )及(💗)以(😭)后没有了一(yī )个大(📀)人(rén )这么严肃听小豆(💽)豆(dòu )讲话对孩(🖍)子最大(dà )的尊(zū(📙)n )重就是认真听(👂)她(tā )回(🔮)话哪怕可(🕧)她说得半点条(💌)理(😧)大人听(🏰)得一头雾(🦍)水又(🎱)是最管用的(🉑)交(jiāo )流孩子的表达(🚊)欲得(🕑)到(🤸)满足大人(☕)我得到所了解孩子的机会(👂)(huì )而且这份十分(fèn )尊重使孩子深(🛴)刻体会到自己(💊)(jǐ )值得(😟)去爱被尊重是自(💕)信的(🥄)基(jī )石

第三(🐬)章小班教育巴(⚾)学园所有学(🕑)(xué(🍠) )生才(🍈)五十来人(rén )按年(⛓)龄(🐡)从年级一至五分成五班每个班十个学生左右配备(bèi )完善一个老师分别在(zài )锈迹斑驳(🎉)的(🚰)电车(🏔)里天天上课老师有(🐅)足够的精力了解(🤬)你是什么(😌)学生所了解(jiě )你是什(📥)么学生(shēng )的特性

第(🛅)四章开放教学巴学园是没有(⬛)单(🏁)独计算(😶)的(🐩)(de )课程表(biǎo )一(📬)天早上由学生自(🤛)(zì(🗝) )己判断先从哪个地方科(🤜)目(🌪)就开(🐣)始索性同(tóng )一个电车课室(shì )里有的(🚥)写(xiě )假片名有的做物理实验(yà(🥃)n )不相互干(🔜)扰大家都心无旁鹜(⏰)地(🍬)做(🏦)着自己真正比较感兴(⏩)趣事情(🍜)这锻炼身体了孩(há(🛤)i )子的专注力和(😟)自(🗣)控力即(jí )使在嘈杂的人(rén )群也能沉下(xià )心来专(🔢)(zhuān )注自己的事

第五章形(🚶)式极为(wéi )丰富假如学(🌾)生(🖇)们(men )都能(🧦)(néng )够完成了功课老师(shī(🎭) )可能会带他们(🗄)(men )到野外散步地头见过花草树木(🥇)历史古迹村庄(💷)人烟不动声色中孩子(🕎)(zǐ )们学(📻)习历史生物理科等知识(shí )此(👣)外(⚪)还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等(🏗)活动充(📜)分释放孩(✍)子(🌵)的天性寓教于学

第六(🤱)(liù )章注(zhù )重(🕦)实践(🚞)小林先生请来能(🤝)够(🎰)的农(😧)民旱田(tiá(🖕)n )教孩子们庄稼(🚍)知识并让孩(hái )子们(men )派人到田里去摸索实践如何能种植庄稼(🐋)教材加(🍍)强实践的形(🕘)式使孩(hái )子的认知更详细(🏴)

第七(qī )章因材施教巴学(xué(✊) )园有个不能站立走路的孩子高(🍜)桥君运(yùn )动(dòng )会(📍)上小林(🍓)先(❌)生因为他的条件(jiàn )专业点设(shè )计比赛项目让他不知不觉间中获得(🔬)冠(guàn )军解决高(gāo )桥君组建(🌵)自信(💜)心听说后(💹)来高桥君平时工作(🗺)中负责人际(jì )关系协调工作

窗边的小(😡)豆豆这一(yī )本书(💚)中让(🐱)你印象最深(shēn )的是

t这一本(🎭)的(🗳)确并非(🖕)什么东西名著也又不是研究(👚)和探讨深沉人生意义(🏜)的(💲)也没有(🤳)很多警世名言长(zhǎng )大以后的我我看过很(📬)多让(ràng )我震(🦄)撼让我(🥁)泪眼婆(📓)娑让我(🕕)拍(pāi )手称绝的书(shū )可(🔼)(kě )是从引响埋藏(cáng )最(👢)深这一角度可(🥈)以说我我还(🐯)是(shì )提这一本

窗边(🕌)的小豆豆黑(🚼)柳(liǔ )彻(🧛)子著(🖨)

当然这并也不是我的启蒙书(shū )我真正的意义上(💑)读的第(dì )一本求下载的让(ràng )我印象(xià(🛀)ng )非常深刻的书估计是简爱(😁)不(bú )光比较喜(🚨)欢她处处(chù )受气(🍆)(qì )忽然间怡然自(😈)得的部(bù )分后(hòu )面爱情的部分确实当时年龄不足没有懂(💟)得什(🥡)么其中的含义不过那本(🏨)书书让我感觉得(dé )到描叙的(🌥)力量书中出现(👤)的山的味道(📵)海的味道(dào )

电车教室

小林一茶

等那些(🔂)个场景和细节让(🏬)我现在(zài )都记忆犹(🍾)新当然小豆豆是一(🙉)个都有点古(🔄)怪的(de )孩(📍)子被上(🥚)一(🦐)所学(🌴)校申(🐣)请退学我们(🆗)来到这里(lǐ )这(zhè )里开明豁达的(de )校长诚心的老师(🐷)友好的(de )同学(💧)新(🈳)颖(🐭)的授课让小(🎙)豆豆的人生(🔗)突(🔭)然发(🍆)生了巨大(🏞)的(de )变化这本书我现在还保(🥡)存在(😶)书架上要(👮)究(jiū )其原(🏭)因倒底我想知道为什么对(🏨)(duì )我影响深远(⚽)差(🔽)不多就是让我第一次对一(yī )所(suǒ )学校对一(yī )群(qún )老师(🤲)充满向往(😛)想迫不及待的认识书中的人想(xiǎ(🌦)ng )了解(🛎)小豆(🍿)豆想(🔫)转成小豆(dòu )豆现(👏)(xiàn )在我早不(🔱)是小孩子了(🚓)只(🕟)不过(🕘)我真心喜欢(⏫)只希望我以后(☔)的(📳)孩子这个可以像小豆豆一样长大我(🛍)也会一天给(⌛)(gěi )她做山(shān )的味(🆗)(wèi )道和海的味道哒

窗边的小豆(dò(🛄)u )豆真的存(📩)在吗

小豆(🔷)豆并非真实(📟)存在的人物是虚(🔨)构的窗边(🌭)的小豆(➿)豆(dò(🏿)u )讲(🌫)述了(le )作者(🌐)上小学时(⚓)的一段(duàn )真实的(🏬)故事作(💜)(zuò(🖲) )者(zhě )因调皮被原学(🐊)校申请退(tuì )学(✡)后来到巴学(xué )园在小林校长的爱护和引(🌽)导下让(🗑)一般(🔃)(bān )人眼(yǎn )里怪怪的(de )小豆豆渐渐地成了(🔃)一个大(dà )家(jiā )都能得到的孩子(zǐ )并打(dǎ(🏦) )下了坚实的基础(🎂)了她一生的基础

豆豆三部曲哪(nǎ )个最经典

豆豆三部曲(🖍)哪(🙀)个最(zuì(🛳) )超经(🎐)典(🧠)不同的年龄段完全不(🥩)同的(⏰)人生(🌷)经历不一(yī(🚨) )样(⌚)的文化(🥀)属性看书(💂)的心境情绪想法都不一样这样的话看(💈)(kàn )点(diǎn )书的(🧙)目的有三个第一启迪智(zhì(🙋) )慧(huì )陶冶(🌩)情操第(dì(🎪) )二也可(🥞)以(yǐ )充(chō(🥫)ng )实自己的大脑不想(xiǎ(🔂)ng )自己的头脑被愚昧落(luò )后和(😪)无(wú(🌼) )知占据(jù )地第(🎏)三简(jiǎn )单(🚹)点不(📶)委(🤬)婉(wǎn )完成任务更多的物(⛑)质供应和精神供(🍓)应

豆(dòu )豆的三部曲是背叛(🔮)遥远的(de )救世(🥜)主天幕红尘(chén )用文化的视(🦅)角上(shàng )帝视角重新睨视文化制度生产力包括文化在朔造(🌖)个体命运的过程(chéng )是不(bú )是有一种文化是无(🚾)比(🤚)的强势文化(🍂)强悍霸道文化(huà )造就强者弱势文化造就弱者(zhě )明确的(✉)客观规律你办(🕘)事的人的文化属(shǔ(🐊) )性(😾)更能完成更符合国家规定天道不然的(de )话有没违背规律(🏅)(lǜ )的人(💸)就(🐿)一定没有好下场

区(qū )别于(🕥)曲解(😻)然后的因果说上一辈作(🍫)孽我这(🍊)一辈子才这幅模样(💹)(yàng )这一(🤤)辈子不怕吃(🕵)苦下一辈子(😫)一定能投个(🍁)好(🥂)胎比如(rú(🚗) )王(🚺)思聪等区别于歪(wāi )曲的基督(dū )大同(📹)世(⛸)界(📯)信者得不(👃)死不灭不(🔬)(bú )信者(🔆)(zhě )下地狱本质(🤚)上那是宗(🧣)教给(🏁)自己的(📫)力量(liàng )是离(lí )指见(💁)明月的(🍰)手对准比(bǐ )指头(🐽)本身(👯)更最重要但人们更喜欢(huān )研究(😦)指头这(🎩)(zhè )才是客观意(🚵)义实际

经(🔙)典(🐾)也好神剧也好我(👏)(wǒ(🐃) )们不要试图去论(lùn )长论短(🤨)试着去(💿)知道(🔝)一点一下豆豆(dòu )三部曲(📃)的文(wén )化脉(mò )络包括不惜一切(⏮)手(shǒu )段(🔙)如何能盒(🚃)子(💽)包装(🎎)让自(🎹)(zì(🏖) )己内(🍩)心不受道德的审(😙)判(pàn )总(🚮)之有(👺)一句(jù )话天道本质(zhì )应该是适者生存(cún )优胜劣汰(📨)物竞天择适者生存而人类可是有(😟)比(💧)较(jià(🕗)o )完备的(de )教育体制和文明魔皇(huáng )的的方(🔚)法是对(duì )自然界相比生存(cún )能力是实力(⛅)最弱的也是最强的(⛏)

谁都要有(yǒu )过背叛包(🛺)括自己也会背叛自己隐逸(🏺)山林是我(🗒)们都必须救赎自己的灵魂是(🆙)因为有无数(👝)(shù )的恩无(😴)数的爱供养三宝(bǎo )我们我们对(duì )于一无所知农村的(♏)孩子多(🤧)农村孩(🎍)子的父母苦(📰)只(🗽)不过充分(fèn )尊重苦肯(kěn )定(⏳)(dìng )不能苦教(🛤)育苦没法苦孩子的原则(🔙)为什(shí )么不我们走的这等坦然和坦荡(dàng )是因为(wé(👫)i )有人(ré(🥨)n )为(🛥)我们负重(📖)前行

那就(jiù(🌭) )对付背叛(⛷)我们会不会像宋一坤一样救(jiù )赎是不(bú )是会(🎋)用爱化解(jiě )一(🧝)切苦(😣)难宋一坤(🥓)的姐姐找不到(🏮)一条(⚽)自(🌂)我救赎的路(lù(😦) )去(🎭)西部支教(jiāo )在(📗)陕西当(🍈)教师(🗂)(shī )一辈(💻)子青(qīng )春化成养料孵化更大祖国的未来(🍙)实话实话行者修行生活一样的修行才(cái )是大智慧当下智(📔)才是正智相(😙)也很宋一坤(🤾)的救(jiù )赎饱含了争议(🍇)只不过(🥊)他破(pò )坏性开采市(👲)场资源劳动力(📎)资源文(wén )化资源价值(🤾)资源(🍷)和公共资源宋一坤试图用(🛹)这样(🏖)的阶层(céng )跃迁想一(yī )下子基本(🐻)温饱问题和(❎)世(shì(👯) )俗(sú )对于生存(🤨)竞争的压力(lì(🛄) )宋(🍩)一坤的时间很(🐝)很值钱他(tā )不只希望(wàng )自己(🉐)的生命(mìng )实在(zài )是(🍃)浪费在柴米油盐(📋)(yán )的(de )消耗战上(⚓)这(👉)样(💐)的生命才能活(huó )得滚(🦗)烫的

那你遥(yáo )远(📨)的救(🦓)世主改(gǎi )编成成电视剧天(tiān )道(🤔)被被人们熟知这(⏬)个书的时间线相当奇怪电视剧改(gǎi )编成后把(bǎ )时间(🍳)线(➗)故(gù )意往(🔄)后推(🔵)了10年不(bú(🈯) )过背(📬)景设定在(🚞)1995年股市市场正方兴(xìng )未(wèi )艾大熊市之后的(✒)第一波政(zhèng )策(🌎)红(hóng )利因(🏯)为外资和中方(😲)也可以(yǐ )建立(lì )混(🕗)合基金(jīn )不不(💷)允许发行新(🦁)股大家恐(kǒ(🍚)ng )慌逃往(wǎng )zf就是为(🌵)了救(🎎)市(🌳)易安科技的股票从草根价到网(🚚)(wǎng )红比较热门之(👝)路(🏞)一路腾飞股(🍩)市神话(😣)伴(bàn )随一三个系列忧伤的(🍬)股市在坊间流唱(🥃)

同时(shí )任(rèn )何(hé )行(háng )业的竞争完全没有不(bú )存(📚)在地道义道德包括伦理(📅)市(🥨)场讲(👲)规律规则信(📝)息(🐇)差认知(zhī )差时(🤢)间(🗳)(jiān )差(🛃)还没有(yǒu )人怜惜失败者(zhě )这里唯有(🏄)(yǒu )一(yī )直赢才能(🍭)站(🤔)在高处看风(fēng )景行业的二八(🕋)定律在内(nèi )财富的马(👋)太效应一直存在地(✌)我(wǒ )想(xiǎ(👋)ng )知道为什么(me )穷富差距极为之大是(shì(✂) )因为社会不需要只不过(⛄)只有(🗻)(yǒ(🆎)u )贫富巨(jù )大无比的差异别人(rén )才不愿意(yì )牺性更多(duō )的时(🏈)间生产(👼)价值无(wú )差别(🈷)的人类(🤗)(lè(📳)i )劳动真(zhēn )要所(🔧)有的被机器人(😒)替(tì(🧓) )代(🤫)这样机器人会成为(wéi )这个世界的主宰是(🕌)(shì )因为故(gù )事(shì )一直是(💯)这样既得利(😡)益者不一定是最(zuì )会创(chuàng )造价值的(🤘)一定是最会(📍)分配(🥩)价(jià )值和画(huà )大(dà )饼的存(🎀)在人(👧)这生物不给吃的给空(kōng )头支票都会照(📓)单全收的物种(😚)完全没有肯定不能有逻辑(💘)和(⭐)理性去推导

穷(qióng )富是格局是思维是文化(huà )也传统我们以为(🤺)一(🕊)个(✝)(gè(😓) )人成(chéng )功与否(fǒu )有(yǒu )很多标准最多(🥡)(duō(📕) )保障是钱多少(shǎo )要知道并不是(🤦)如此而且很多人哪怕很没(mé(🚫)i )钱的话仍然挺(🥚)穷

丁元(yuán )英根据王庙(🦓)村的精准扶(🎃)贫这对别人可以说也是一场屠杀(shā )我记得二(🎟)战期间(💹)有一个人把(💑)正在大(dà )量喝水的(🍑)(de )敌人给杀了(📅)战争和和平也(🎍)要有人性结(📕)果一丝遮羞(🔜)布为什么不毕竟平均人战争(✈)大都那(🌵)个层面(🤨)的治理(⛲)个(gè(🐸) )人的力量太弱小的人类没法在喝水的时候去(qù )杀人(🏰)是是(🏅)因为人动物本能的一丝善(shàn )良纯(chún )洁和悲悯就算是动物肯定在喝水不的时候也未必(bì )发动獠牙去被屠杀纵然是有人(😿)类(lèi )充当唯一(yī )中级文明(🥕)的人(rén )难道不会刷新一下自己的(de )格(🏏)局吗

劣币驱逐良币世(👎)间公理(💞)只不过做动弹啊行业的(⏺)那(👤)个二(èr )另的(🍗)八老是被收割的主体哪怕是所有人都是韭菜饥(jī )饿游戏楚门世界就没(méi )对错只有输赢

天幕红尘当人们用道理逻辑理智命运和(🎳)天道请解(jiě )释世(🚆)界的时(🚜)候就早被(🙆)卷入在(zài )红尘(chén )中天(💲)幕下了就像易经天地(dì )人(🖇)(rén )奇门遁甲甲乙丙丁道(🦌)德经(🕕)阴阳佛家讲因果儒(rú )家讲(🕡)忠恕很多时候天才和凡人的区别不只在于(🤶)思维格(🆎)局而取(🦖)决于人(🤸)智(🎾)慧(🏽)(huì )至于(📋)110的的非理(🤐)性(🆓)繁荣(🎅)李小(🎧)龙(🐧)(lóng )把那种叫(jiào )肌(jī )肉(🛰)记(♓)忆(🥊)王明(🧐)阳叫知行(háng )合一(🛬)老子叫天(tiān )法(fǎ )道

对付水(shuǐ(📌) )会(🎮)学游泳(yǒ(🎱)ng )一定(😥)不(🥋)是(shì )恐惧而是本能(néng )就像人在(🔋)母体羊(🦊)水里面一样高人并非神(shén )高人是(⛑)明白某个特定立场(💧)和范畴(🕸)内的(⛽)规律(🤾)并(bì(🐺)ng )且依靠

那像(xiàng )刘慈(cí(📧) )欣(xīn )三体里(lǐ )面的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴(bà(🙇)o )露一定会让更(🦌)高纬度的智(zhì )慧生命(mì(🖨)ng )降纬打击

那(🕸)就叶子农手中掌握了这样的话(huà(🏓) )一(🍌)套科(📴)学(xué )的方法论势必会会(huì )拥有这(zhè(⛽) )条(🍟)街(jiē(🧀) )最靓的仔为什么不一定会(huì )被代价是因为这样的人未知是对(duì )世(🔪)界文化格局(🔲)影响深(🥨)(shē(🌌)n )远就好似西方元(yuán )首会被斩首一(yī )样优(📿)秀(xiù )的(de )人(🅱)肯定不会(🤨)隐藏地(🍑)自己很可(kě )能会会被别人所伤(🤗)害不能成(chéng )事(🤭)一定为(👅)我所杀

看(kàn )上去像华容道曹操和关羽狭路相逢的(⏰)时候诸葛亮(👂)为么让关羽去守这样至(zhì )关重要(yà(🦉)o )的隘口毕竟曹(cáo )操不(👆)能死三足鼎立的格局(📙)肯(🦅)定不(bú )能彻(chè )底(dǐ )毁灭(😕)是因(yīn )为(🐈)格局毁了(le )的前提是(🏼)万千(😹)民(🎟)众(😬)的死亡(😥)包(🌋)括(kuò )时代(💂)过了好一会儿安(🙇)宁(✨)后的繁华热(🤟)闹都变成废墟文(✝)(wé(🙈)n )明还(🔖)(hái )好战(🥍)争再(zài )说我们(🔥)都是(✨)(shì )这样(yàng )一个概念(nià(⤵)n )系统内的争(💆)斗(🎅)有一(🕝)个临界值那像国(🤑)共一起抗日一样(yàng )解决的一(yī(🤑) )定是(shì )主要矛盾(✖)这那就是天(♒)道(dào )

这(😱)样的(🐸)话豆豆的红尘三部(📔)曲(qǔ )那个(gè )经典(diǎn )不入(🐑)红尘如何(🍸)断红尘不(🔆)(bú )想(😑)体(🐩)(tǐ(⛽) )验有请要如何(hé(🥇) )做到(dào )冷血无(📟)情则是(🏺)空也是(🔌)一样(yà(💕)ng )空也不是(shì )一无所有是经(jī(🔸)ng )历(📘)过(guò )繁(fán )华(huá )热闹穿(🦒)(chuān )过人山人海我看过诗(📤)(shī )和远方回过身人生何止(zhǐ )唏嘘(xū )不已(yǐ )红尘就(jiù )像大染缸大坟场垃(lā )圾堆甚至连是(shì )污水处理厂唯(🏩)有坚守初心方得始终怎一(😴)个(gè )爱字了得

豆豆(dòu )用谣言的救世主中丁(dīng )元英(🔣)说了一(yī )句(🏼)大实话(🆖)烧香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛(🕺)得智的得智慧(🚡)修禅的修禅平均人收(🏦)获不一(🐣)样只不过是(💬)哪有那个比那个(🧡)更经典

很(🏴)多人(🐳)(rén )戏(🌄)言这个(🗿)女生和那(nà(⤵) )个(✊)女生不一样不信你(🛍)试试有时(❣)候确实是一(yī )样的最合适自(🏒)己的就好不(bú )一(😺)定(👞)非(🐳)要(yào )是(shì )别人家的才好正见正智正念(🤱)那是坦坦(tǎ(⛹)n )荡荡(dàng )做人哪怕(🚞)贞洁烈女肯定无毒不(bú )丈夫纯粹(cuì )是自己给自己的(de )不是什么别人(❗)给你(👺)(nǐ(🏡) )的

一样去读(♊)书(🔙)有人(🦒)(rén )就是喜欢平凡的世界有人喜欢百(bǎi )年孤独有(yǒ(🚕)u )人不喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅换取的结论和感触都不一样可(🏟)见人的(🚮)文化属性(🆒)和慧根(💐)和悟性(🚘)(xì(🤩)ng )相差十万(👞)八千(🍔)里

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